Medienkompetenz in außerschulischen Lehr- und Lernzusammenhängen

Eine Flut von Nachrichten, Bildern und vermeintlichen Wahrheiten wird uns rund um die Uhr präsentiert. Die soziale Sprengkraft, die von dieser Echtzeitkommunikation mit 24/7-Dauererregungspotential ausgeht, wird nicht nur in den Wahlkämpfen 2024 ein drängendes Problem. Mit den ungelösten Fragen der Polykrisen der Gegenwart scheinen diese Gefahren sogar noch zu wachsen. Längst ist erkannt, dass Meinungen dominieren, die die eigenen Ansichten bestätigen, persönliche Haltungen verstärken und für den Meinungsstreit aufrüsten sollen. Nachhaltige Medien- und Informationskompetenz ist heute von so herausragender Bedeutung geworden, dass es zu einem Teil des schulischen Curriculums ausgebaut werden sollte. Doch woran erkenne ich, ob eine Information wahr, ein Bild echt, der Sender seriös ist?

Mit dem seit 2018 durch die Stiftung Neue Länder (SNL in der OBS) geförderten Projekt Fit for news wurden mehrere onlinegestützte Tools entwickelt, die auf spielerische und praxisnahe Weise hinterfragen, was rund um die Uhr auf den elektronischen Endgeräten landet. Das innovative Projekt richtete sich zu Beginn in erster Linie an Berufsschüler*innen und Lehrkräfte in Ostdeutschland. Dort ist in stetem Austausch mit diesen Zielgruppen unsere „Handreichung“ weiterentwickelt und verbessert worden. Inzwischen stehen auch Tools zur Verfügung, die von möglichst vielen Menschen (in Ost wie West) genutzt werden können. Autoren und Stiftung hoffen, dass das Angebot in schulischen und außerschulischen Lehr- und Lernzusammenhängen praxisrelevante Anwendung findet.

EIJK: fit for news – Medienkompetenz für Jugendliche in den Schulen und der Berufsausbildung, SNL in der OBS, Berlin/Frankfurt, im Februar 2024